本报讯（通讯员 王元）学校在第二次党代会上，提出实施“六大发展战略”，推进建设全国一流高职名校的新征程。目前，学校正借助江苏省高水平高职院校建设的契机，以服务国家和地方发展战略为主题，以产教融合为主线，大力实施人才强校、服务地方、创新提升、国际化、信息化和幸福共享“六大战略”，推行“442”行动计划，推进现代职业教育教学社区建设。
  一是推行“四项建设计划”。推行高水平专业建设“产教对接378计划”。构建面向建筑工程、工程机械、交通工程3个行业，建成7个全国一流的高水平专业，打造8个特色专业集群；实施“一制三化”人才培养模式改革；建立课程资源中心，建成数字资源体验教学中心，推进数字资源的实体化、线下体验。推行混编教学团队高水平师资建设计划。推进“1866”高层次人才引进、“1+1”校企对接、国际教学团队、敬业乐业、素养提升等计划，打造教学社区高水平师资队伍。推行产学研训创高水平教学条件建设计划。整合实训资源，建成8个产学研训创一体化“四室两厅”型技术教育中心，搭建技能培训与鉴定、安全实训和企业海外项目3个服务平台，建成1个服务能力强、共享程度高、辐射作用大、育人成效显著的融通大平台。推行协同创新高水平科技平台建设计划。对接建筑行业和区域经济社会发展，开展以需求为导向的新技术应用研究、决策咨询、技术服务和人才培养，建设区域技术研究院、组建技术转移中心、共建省级大学科技产业园、创建国家示范职教集团，打造成为高职教育社会服务的高地。
  二是推进“四项提升工程”。推行素质提升工程。契合学生全面发展需求，推进职业精神引领6项工程、职业习惯养成6项工程和职业素养提升6项工程；组建双创学院，系统推进创新创业实践训练、创新创业项目培育推广等管理工作。推行信息化服务工程。以大数据、云计算、物联网等新技术新应用为引领，构建统一信息门户应用系统、制定信息标准集、建成公共大数据中心、构建基础应用开发平台、建成统一身份认证授权和系统安全体系，实现信息数据集成管理，形成支撑教学社区生态智能。推行国际化办学工程。服务“一带一路”战略，导入“悉尼协议”认证标准、创建建筑类高职院校国际职业资格认证中心、设立骨干教师海外培训基地、建立老挝分校、设立中国-老挝职业教育合作交流秘书处，打造成为具有高职教育特色的国际化办学的示范。推行品牌文化工程。以“筑美”文化为魂，建设大学生文化素质、工程素质和体能拓展素质3个素质中心，实施制度文化建设、校园环境优化、工匠精神培育、文化活动精品和校园文化育人5项工程，为职教教学社区发展提供强大的精神动力和文化支撑。
  三是实施“两项机制创新”。创新政校行企办学模式、创新办学格局，创建县域分院；引入企业、行业协会等社会力量参与教育教学活动，推进二级学院混合所有制办学、现代学徒制特色学院试点；联合相关院所开展协同合作，衔接中职本科院校开展衔接培养；推进学校内部治理能力现代化建设，探索建立符合教学社区特点的管理制度和配套政策，形成教学诊断改进机制。
  二次党代会已经绘就学校未来发展蓝图，学校高水平院校建设进程已经开启，学校事业的发展催人奋进。我们将坚持新发展理念，通过构建一个办学主体多元、教学要素集聚、育人系统共生、社区资源共享、质量国际等效、网络学习泛在和情景体验真切的现代职业教育教学社区，把学校建设成全国领先、特色鲜明、充满活力的中国特色高水平高等职业院校。