人生有不同的路，路不同就有不同的故事和不同的风景。回想16年来从事教师这条路，在路上有很多同行者，既有翩翩少年、又有温厚长者，品味一路上的岁月，充实、幸福、美好。
　　与君同行，我的同仁。
　　我的同仁大都为潜心治学之专家学者，他们既有文人的气节与抱负，又眼光开阔，政治立场坚定，但几乎无一例外的都是实干家。严谨笃学，勇于担当。人才质量评估、国家示范建设、国家级教学团队建设、省品牌专业建设等项目，无论白天黑夜，周末、寒暑假都有他们在办公室加班的身影。取法乎上、见贤思齐。与君同行，即与智慧同行。
　　与君同行，我的学生。
　　在这里，让我们师生在党的阳光下携手成长。望着他们那一双双求知眼神，每每站在三尺讲台上，越潜心、勤勉，心越来越温暖、充实。用爱培育爱，教育公平，一视同仁，因材施教，用自己的学识、经验点燃学生对真善美的向往。和他们在一起，也收获了很多有益的启示和帮助，比如对视频的编辑。教学相长。与君同行，即与希望同行。
　　与君同行，我的家人。
　　家是生活的港湾。拥有一个幸福的家，工作才过得充实快乐。感谢我的家人对我的工作的支持、理解和付出，化为努力做好工作源源动力。我的女儿是一名五年级的学生，感谢那些帮助教育她健康成长的老师们，使她的一言一行都充满自信、崇德、向善。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我的爱人也是一名教师，她为家庭、工作的坚守，温馨而从容。相知、相携、相伴。与君同行，即与幸福同行。
　　与君同行，我的职业。
  作为一名教师，我们要时刻关注党中央对教育、对教师提出的新要求、新思想，又要认识人民群众对我们提出的新期待，新需求。要始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业。提高教育质量，办人民满意的教育，争做一名有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”老师。平凡而伟大。与君同行，与发展同行。
　　在今后教育的道路上，还会有越来越多的同行者，让我们在这条充满智慧、希望、幸福、发展的道路上携手共进。
  （作者系设计学院教师，荣获2016年师德建设月主题征文三等奖）